理论先锋

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• [2007-09-12]是“育人”非“制器” ——再谈人文教育的

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• [2007-09-12]我对大学教育的理解

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• [2007-09-12]制度的力量才是最强有力的

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• [2007-09-12]社会发展中的人文关怀与科学精神

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• [2007-09-12]现代民主治理视野中的和谐社会

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• [2007-09-12]以稳定追求发展 以平衡引导变动

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